Museos/Fabricas

 




Visita el Museo del artista fallero para hacer un recorrido por todos los ninots que año tras año han ido salvándose del fuego y descubrir cómo se monta una falla. Cuando finalice la visita nos desplazaremos hasta el parque de Benicalap y seguiremos el día con un montón de actividades falleras.

 

Infantil     Primaria

  

En el Museo del Gremio de Artistas Falleros encontrará todo lo relacionado con el mundo de las fallas:

  • Bocetos a lápiz y acuarela, Paróts (pre-muñecos) y Ninots, maquetas de fallas.
  • Grupos a tamaño natural de fallas grandes e infantiles, fotos de fallas de todos los tiempos, Insignias falleras.
  • Llibrets de Fallas (libritos de explicación de la falla), bocetos y acuarelas de Carrozas.
  • Además de otros trabajos alternativos (escultura y pintura) realizadas por Artistas Falleros para la industria privada.

 

 

 

RESUMEN DELA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al Museo de Artista Fallero donde los alumnos podrán ver bocetos de fallas, maquetas, ninots indultats de diversos tamaños y épocas,  y para finalizar disfrutarán de un vídeo explicativo sobre nuestras Fiestas.
  • Recorrido por diversos Talleres Falleros.
  • Comida en el Parque de Benicalap.
  • Juegos de temática fallera en el interior del Parque.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Acercar al alumn@ a las costumbres y tradiciones valencianas.
  • Ampliar los conocimientos del niñ@ sobre la Fiesta Fallera.
  • Conocer mediante los sentidos los productos típicos de nuestra Comunidad, tales como la naranja, el arroz y la chufa.
  • Reconocer los elementos básicos para cocinar una buena paella valenciana.
  • Fomentar la creatividad y la imaginación creando su propio boceto de falla.
  • Conocer de primera mano el trabajo de nuestros artistas Falleros.

 

CÓMO LLEGAR

Avda. San José Artesano, 17 - Valencia

 



Que levante la mano al que no le guste el chocolate. Siéntete como Charli en su fábrica y descubre cómo se elabora este dulce. Veremos un vídeo sobre el origen del cacao, visitaremos la fábrica y degustaremos un trocito de chocolate. Para comer nos desplazaremos en autobús hasta la Muntanyeta del Sants y haremos juegos y talleres hasta el final de la jornada.

 

Infantil     Primaria

 

El museo del Chocolate de Sueca permite al visitante observar el proceso de su fabricación así como degustar todas sus variantes elaboradas de manera artesanal.

El visitante encontrará en este museo temático todos los detalles sobre el proceso de fabricación del chocolate paso a paso, a la vez que podrá degustar todas sus variantes elaboradas de manera artesanal.

Entre otros muchos utensilios se pueden contemplar en este museo:

  • Un metate, piedra sobre la que se deshacía el cacao con una antigüedad de 500 años.
  • Una máquina de pastar centenaria conocida como "josefina".
  • Un aparato para descortezar.
  • Numerosos utensilios, herramientas, libros, fotografías y documentos relacionados con el cacao.

 

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita a la Fábrica Museo de Chocolates Comes en Sueca. Una vez allí, los alumnos conocerán a través de un víedo el proceso de elaboración del chocolate desde que se recoge el cacao en la selva hasta que llega a sus casa. Además podrán ver las diversas máquinas que se han empleado a lo largo de la historia para hacer chocolate y el instumental necesario para ello. Por último disfrutarán de una demostración en directo de la elaboración de un bollet que es la chocolatina típica de la zona y, por supuesto, podrán probarlo.
  • Desplazamiento en autobús hasta la Muntanyeta del Sants.
  • Comida en la zona habilitada para pic-nic.
  • Actividades y talleres que tendrán como hilo conductor la famosa película Charly y la Fábrica de Chocolate y como invitado especial a Willy Wonka.
  • Despedida y entrega de un dulce premio.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Que el alumn@ conozca el proceso de elaboración del chocolate y la maquinaria empleada para ello.
  • Conocer los ingredientes del chocolate.
  • Discriminar entre los diferentes tipos de chocolate.
  • Potenciar la creatividad a tarvés de la manipulación de arcilla.
  • Afianzar conocimientos matemáticos como unidades de medida y porcentajes a través del juego y la manipulación.
  • Fomentar una actitud positiva hacia el deporte mediante diversos juegos.
  • Fomentar valores y actitudes tales como la humildad y el compañerismo.

 

CÓMO LLEGAR

 

C/ Sant Josep, 29 - SUECA

 



Ven a la fábrica Danone más grande de Europa y podrás conocer el proceso de elaboración de estos alimentos pasando por las diferentes zonas de su producción. Además, llévate a casa una bolsa de regalo con varios de los productos que aquí se realizan.

 

2º 3º 4º 5º Primaria

 

Cada día 10.000.000 de envases llegan a 40.000 tiendas de toda España y de ahí a vuestros hogares. La elaboración de los productos se realiza con el máximo cariño y, por supuesto, con la mejor tecnología existente.

Durante toda la cadena de producción la calidad es un compromiso permanente, desde que comienza, con la recogida de leche en las granjas, hasta su fermentación en fábrica y su distribución final a las tiendas. Un proceso en el que, al tratarse de un producto fresco, no se rompe nunca la cadena del frío.

Os enseñaremos quiénes somos, qué hacemos y cómo lo hacemos. Veréis en vivo los procesos de elaboración de nuestros productos y nuestras instalaciones. incluiremos actividades pensadas para entretener a los más pequeños.

Las visitas tienen una duración aproximada de 2 horas ideal para alumnos de Educación Primaria y Secundaria. Al final del recorrido, os haremos entrega de un obsequio.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita a la Fábrica Danone en Aldaya dónde los alumnos realizarán una visita guiada por sus instalaciones observando el proceso de elaboración de diversos lácteos.
  • Desplazamiento en autobús hasta el lugar indicado para terminar la jornada.
  • Comida.
  • Actividades y talleres relacionados con hábitos de vida saludable.
  • Despedida.

*El horario de la jornada será previamente pactado y el orden de las actividades podrá ser modificado, siempre ajustándose a las necesidades del Centro.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Conocer el proceso de elaboración de varios productos lácteos así como la maquinaria empleada en la cadena de fabricación.
  • Fomentar en el alumn@ hábitos de vida saludable tales como el ejercicio físico y tener una buena alimentación.
  • Ampliar los conocimientos sobre la pirámide alimenticia generando una mayor consciencia en su alimentación.
  • Fomentar una actitud positiva hacia el deporte.
  • Conocer diversos productos y su materia prima.

 

CÓMO LLEGAR

Ctra. Pla de Quart - ALDAYA

Desde Valencia, coger la autovía de Torrent. Tomar el ramal CV-410 en dirección Alaquas A-3 (salida 6). En la rotonda, tomar la segunda salida e incorporarse a Corredor de Comarcal de l'Horta/CV-33 en dirección CV-410/Aldaia/A3. En la rotonda, tomar la tercera salida en dirección Carretera Pla de Quart/CV-413.

 



En el barrio del Cabanyal de Valencia se encuentra un antiguo molino de arroz construido a principios del siglo XX. En el que se ubica el Museo del Arroz donde, tras la rehabilitación del edificio promovida por el Ayuntamiento de Valencia y la restauración de la antigua maquinaria realizada por la Universidad Politécnica, el visitante puede observar el proceso de tratamiento del arroz tal y como se abordaba a principios de siglo.

Un auténtico viaje a la industria de 1900 a través del continente y el contenido de este museo.

Infantil

Primaria

 

El Ayuntamiento de Valencia, con la colaboración de la Universidad Politécnica de Valencia, ha rehabilitado el antiguo molino de Serra para convertirlo en el Museo del Arroz de la Ciudad de Valencia. El objetivo de la actuación ha sido recuperar para la memoria colectiva el proceso de industrialización del arroz, cuyo cultivo tiene profundas raíces en los humedales de la Ciudad.

Gracias al excelente trabajo de restauración de la maquinaria, ha sido posible recuperar todo el proceso para que el visitante comprenda su funcionamiento y lo pueda comparar con el de las instalaciones modernas.

Objetivos del museo

Reparar toda la maquinaria recuperando todas las piezas originales hasta conseguir que pudieran reproducir los movimientos que realizaban.

Presentar a los visitantes, de un modo directo e indirecto, no sólo el proceso de transformación del arroz cáscara procedente de los campos en arroz blanco apto para el consumo, sino también dar una perspectiva global que incluyera la agricultura y el consumo de este cereal tan arraigado en nuestra cultura.

Darle al contenido del Museo un carácter didáctico que pudiera ser útil a la mayoría de las personas que lo visitasen, adaptado a sus edades, su formación y sus intereses.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita a la Museo:
    • Los alumnos recorrerán tres zonas temáticas con las distintas herramientas que antaño se utilizaban.
    • La sala dedicada a la preparación de la tierra.
    • La sala dedicada a la plantación del arroz.
    • Los alumnos recorrerán tres zonas temáticas con las distintas herramientas que antaño se utilizaban.

Por último los alumnos visitarán las salas donde se explica el origen del cultivo del arroz y su gastronomía, con una muestra de la vestimenta tradicional de los labradores.

  • Comida en los alrededores del Museo.
  • Juegos y talleres relacionados con el arroz, la pirámide alimenticia y demás.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Ampliar los conocimientos del alumn@ sobre la vida en el campo.
  • Conocer diversas herramientas que se emplean para el cultivo del cereal así como la vestimenta empleada para ello.
  • Conocer los productos típicos de nuestra comarca así como los ingredientes necesarios para la elaboración de una buena paella.
  • Acercar al alumnado a través del juego a diversos luugares del mundo dónde el arroz es uno de sus productos principales en su dieta.
  • Fomentar la creatividad a través de talleres y manualidades con el arroz como protagonista.

Además, con esta actividad pretendemos fomentar la alimentación saludable (la dieta mediterránea).

Presentar no sólo el proceso de transformación del cereal procedente de los campos en arroz blanco apto para el consumo, sino también dar una perspectiva global que incluya la agricultura y el consumo de este cereal tan arraigado en nuestra cultura.

 

CÓMO LLEGAR

Calle Rosario, 1 VALENCIA

 



El Museo Internacional de Titelles se inauguró en 1997 con la intención de estudiar y difundir el arte de la marioneta. A través de sus exposiciones, conoceremos los títeres, el espectáculo y la magia que rodea este mundo. Una oportunidad única de conocer todos los secretos de estos personajes tan peculiares.

Infantil

2º 3º 4º 5º Primaria

 

El Museo Internacional de Titelles se inauguró en 1997 con la intención de estudiar y difundir el arte de la marioneta. A través de sus exposiciones, los niños van a conocer los títeres, el espectáculo y la magia que rodea este mundo.

Edificio de tres plantas que integra más de 400 títeres representativos de Europa, Asia y África, así como de América, a través de los popularísimos “Fraguels” (1980). Destacan los títeres africanos tallados en madera. Este museo se ha convertido en el referente internacional, y símbolo de esto es la Muestra de Títeres que tiene lugar anualmente en la comarca desde 1984.Completa la colección el audiovisual, que muestra una visión general del mundo de los títeres adaptado a todos los públicos.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al Museo:
    -Un recorrido por marionetas que representan las tradiciones populares de todo el mundo, otras de más actuales o sets de animación en plastilina.
  • Comida en los alrededores del Museo.
  • Juegos y talleres relacionados con el mundo de los títeres.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Fomentar la expresión corporal a través de la participación en una pequeña representación teatral.
  • Desarrollar el ingenio mediante diversos juegos participativos.
  • Fomentar la creatividad construyendo su propia marioneta.
  • Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo creando marionetas con la ayuda de otros compañeros.
  • Trabajar la diversidad cultural a través del fascinante mundo de los títeres.

 

CÓMO LLEGAR

Palau dels Marquesos d'Albaida - Pza. Major - ALBAIDA

 



En este museo podremos visitar un amplio monográfico de cerámica, principalmente de la localidad valenciana de Manises, de los siglos XIV al XX, y cerámica contemporánea de creación.

2º 3º 4º 5º Primaria

 

La colección del MCM es monográfica de cerámica y esta formada por más de 5.000 piezas que representan una visión panorámica de las labores producida en Manises, desde el siglo XIV hasta la actualidad, y de cerámica de arte de autores de diversos países.

Dispone de una sala de tecnología y biblioteca. También facilita información sobre las fábricas, talleres y tiendas de cerámica que existen en la ciudad de Manises.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

*El museo cierra los lunes.

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al Museo:
    Un recorrido que empieza en el vestíbulo y la cocina de la casa del siglo XVIII, donde se sitúa.
    Y que continúa con la visita a las diferentes salas que forman este increíble museo (incluidas la biblioteca y una sala de tecnología y audiovisuales.
  • Comida en los alrededores del Museo.
  • Juegos y talleres relacionados con el mundo de la cerámica y del arte.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Aprender los diversos procesos para la elaboración de piezas de cerámica.
  • Conocer algunas profesiones y oficios antiguos propios de nuestra tierra.
  • Fomentar la creatividad a través de la elaboración de su propia obra de arte.
  • Fomentar la importancia de la conservación de nuestro patrimonio histórico.

 

CÓMO LLEGAR

 

C/ Del Sagrario, 22 - MANISES

 



Sabemos que la Prehistoria es el periodo de tiempo entre la aparición del hombre hasta que se inventó la escritura. Pero, ¿cómo eran esos hombres? ¿Cómo vivian? ¿Qué comian? ¿A qué se dedicaban?. Descubre todo esto jugando con nosotros en el Museo de Prehistoria de Valencia.

Infantil

Primaria

 

El origen de este museo se encuentra en la actividad arqueológica que, a partir de 1927 realiza el Servicio de Investigación Prehistórica, de la Diputación de Valencia. Desde esa fecha, se irán formando las distintas colecciones que en la actualidad se encuentran expuestas en la colección permanente del museo, o bien entre sus fondos.

Situado en el Centro Cultural La Beneficencia , el museo muestra en sus salas permanentes el amplio panorama de la arqueología valenciana, con materiales que abarcan desde el Paleolítico Inferior hasta el periodo Visigodo.

Además, dispone de salas de exposiciones temporales, talleres de restauración, departamento de didáctica y biblioteca.

El Museo de Prehistoria cumple más de 80 años y quiere seguir enseñándote.

La Prehistoria, la Cultura Ibérica, el Mundo Romano,... Un puñado de sabiduría preparado para ser descubierto por grandes y pequeños. ¡Todos aprenderéis cosas nuevas!

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al museo:
    Las salas de exposición del Museo se dividen en dos plantas:
    1.Es donde se exponen los yacimientos más importantes desde el Paleolítico hasta la Edad del Bronce.En esta planta también podemos encontrar la sala dedicada a la Historia del dinero, que muestra piezas de los cinco continentes y de todos los períodos históricos.
    2.Dedicada a la Cultura Ibérica (con los vasos de Sant Miquel de Llíria y el Guerrer de Moixent), el mundo romano y visigodos.
  • Comida en el parque situado frente al museo.
  • Juegos y talleres que servirán para reforzar los conocimientos adquiridos en el museo.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Complementar y ampliar sus conocimientos de la prehistoria:
    - Reconocer con mayor facilidad los cambios del ser humano a lo largo de su evolución.
    - Conocer distintos utensilios empleados por nuestros antepasados para la caza, la recolecta y la vestimenta así como varias formas de vida.
    - Ampliar el vocabulario relacionado con esta época.
  • Complementar y ampliar los conocimientos de la época romana.
  • Complementar y ampliar los conocimientos de la época visigoda.
  • Reforzar sus conocimientos aprendidos durante el curso en “Coneixement del Medi”.
  • Fomentar la creatividad a través de la pintura.
  • Fomentar la interacción grupal mediante juegos de oferta y demanda, relacionados con la exposición de “La Historia del dinero”.

 

CÓMO LLEGAR

C/ Corona, 36 - Valencia

 



Ubicado en el municipio de Montroi, el Museo Valenciano de la Miel es un espacio interactivo donde los alumnos descubrirán el apasionante mundo de las abejas.

 

El Museu Valenciano de la Miel (MUVAMEL) se encuentra ubicado en el municipio valenciano de Montroi (Ribera Alta), a tan solo 20 minutos de la capital de Valencia por autovía y muy cerca del complejo turístico Ciudad de las Artes y las Ciencias. En este espacio de unos 360 metros cuadrados, enclavado en pleno centro de la ciudad, junto a una recoleta plaza desde la que se divisa la Torre-Castillo de Montroi, el visitante puede acceder a un espacio interactivo, compuesto por:

  • Una Sala de Exposición permanente: que consta de diferentes módulos donde se explica la Historia de la Miel, la Morfología y tipos Abejas, cómo se desarrolla la Cosecha de la miel...
  • Una Sala de Audiovisuales donde se proyectan resportahes y documentales sobre apicultua, con imágenes inéditas y totalmente adaptadas a todo tipo de edades.
  • Una Área de Juegos interactivos para que los más pequeños se acerquen al mundo de las abejas de forma lúdica y divertida.
  • Una Sala de Talleres donde los alumnos podrán construir velas, fabricar cosméticos y pasteles...

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al museo

-Los alumnos recorrerán todos los módulos acompañados en todo momento de los monitores y del guía.

-Descubrirar la historia de la apicultura, la vida y forma de las abejas, así como los intrumentos empleados a lo largo de la historia para recolectar la miel.

-Además, si se solicita, los alumnos podrán realizar uno de los talleres que ofrece el museo.

  • Comida en los alrededores del Museo.
  • Juegos y talleres relacionados con la apicultura, la conservación de las abejas y demás.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Ampliar los conocimientos del alumn@ sobre la vida en el campo.
  • Conocer la historia de uno de los oficios más anitguos.
  • Fomentar el respeto por la naturaleza.
  • Potenciar unos hábitos alimenticios saludables a través del juego.
  • Alimentar la creatividad del alumn@ mediante talleres y manualidades con la miel como protagonista.

 

CÓMO LLEGAR

Ayuntamiento de Motril.

 



Descubriremos el patrimonio cultural tradricional dela comarca de la Huerta Sur.

 

El Museu Comarcal de l'Horta Sud Josep Ferrís March es un centro de conservación, difusión, investigación y exposición del patrimonio cultural de la comarca, implicado en la dinamización social y cultural de su territorio, en base a aquellos elementos que históricamente han definido la personalidad de la Horta Sud y constituyen sus señas de identidad.

El museo se encuentra instalado en la casa del Estudiante de Boqueta, una antigua casa de labradores construida durante la primera década del sigle XX. La visita a la exposición permanente nos permite conocer las formas de vida de una familia de la comarca que como era frecuente dentro del contexto de la sociedad preindustrial, en la mayoría de los casos obtenían sus recursos del trabajo de la tierra.

Esta visita se completa con otras actividades que periódicamente ofrece el museo relacionadas con un conocimiento directo del territorio y de algunos aspectos más concretos que profundizan en los contenidos de la exposición permanente.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al Museo:

Nuestro recorrido se divide en tres secciones:

Planta baja: donde se sitúa el dormitori de fadrí, el dormitori de matrimoni, el menjador, la cuina…

Planta alta: podemos encontrar l’andana, la pallissa i l’espai comarcal.

Sótano: aquí se sitúa la sala faitanar.

  • Comida en los alrededores del museo.
  • Juegos y talleres que servirán para reforzar los conocimientos adquiridos en el museo.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Conocer una casa típica valenciana.
  • Ampliar los conocimientos adquiridos en la asignatura de Cultura Valenciana.
  • Conocer los oficios de épocas anteriores.
  • Aprender nuestras tradiciones de una manera lúdica.

 

CÓMO LLEGAR

C/ Verge del Oliver, 30 - TORRENT

 



Reconoce los grandes momentos de la historia representados por estas emblemáticas figuras y podrás convertirte en arqueólogo participando en las excavaciones que se hacen en nuestros talleres.

Infantil

Primaria

 

L'Iber ofrece una exposición permanente de soldados de plomo en catorce salas y más de mil metros cuadrados. Muestra más de 85.000 piezas de manera individual y sobre todo presentadas en maquetas y dioramas históricos.

Las diversas colecciones se enmarcan en las antiguas salas del Palacio de Malferit.

Desde los dinosaurios hasta la Guerra de Irak, pasando por Alejandro Magno, Egipto, la Roma Imperial, el medievo de Tirant Lo Blanch, un recorrido por la historia de España a través de sus guardias reales, una excepcional procesión del Corpus Christi, las civilizaciones precolombinas, las guerras carlistas, la guerra civil y los conflictos internacionales más recientes.

En definitiva, un verdadero viaje por la historia universal y de España en particular para pequeños y grandes, sin olvidar las salas de la vida cotidiana y las exposiciones temporales.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al museo

Un recorrido que empieza en los dinosaurios, pasando por Alejandro Magno, Egipto, la Roma Imperial… hasta la Guerra de Irak (en la actualidad)

  • Comida en los alrededores del museo.
  • Juegos y talleres que servirán para reforzar los conocimientos adquiridos en el museo.
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Conocer los juguetes con los que se entretenían nuestros padres y abuelos.
  • Generar una actitud de igualdad y no discriminación entre compañeros mediante juegos adaptados.
  • Fomentar expresión oral y corporal mediante la representación de una pequeña obra de teatro.
  • Acercar la historia, tanto propia como universal, a través de soldaditos de plomo.
  • Fomentar la creatividad mediante la creación de nuestro propio soldadito de plomo.

 

CÓMO LLEGAR

C/ Caballeros, 22, Valencia

 



Veremos exposición de piezas artesanas de calidad que dan a conocer al alumno el valor añadido del saber hacer que el colectivo de los artesanos infunde en cada una de sus producciones, reflejando a su vez nuestras raíces y culturales.

La Magia de la Artesanía es un proyecto que tiene como objetivo inculcar a los más pequeños el carió hacia la artesanía y su valor añadido, mediante una serie de actividades destinadas al conocmiento, promoción y acercamiento del público infatil a la artesanía de la Comunitat Valenciana.

La actividad está fundamentalmente orientada a grupos escolares de primaria, quienes visitarán las exposiciones del Centro de Artesanía y realizarán un viaje desde el producto a la materia prima, con juegos audiovisuales y manualidades en un aula adaptada a ellos.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al Museo donde descubriremos cuánta magia cabe en el proceso de producción artesanal
  • Comida en los alrededores del Museo
  • Juegos y talleres relacionados con la artesanía
  • Despedida.

 

OBJETIVOS EDUCATIVOS

A través de las actividades programadas para esta jornada, y siempre de una forma lúdica a la vez que educativa, se pretende:

  • Ampliar los conocimientos del alumn@ sobre la artesanía
  • Conocer diversas herramientas que se emplean para la elaboración de algunas producciones artesanales
  • Fomentar la creatividad del alumn@
  • Fomentar una actitud positiva hacia el deporte.
  • Potenciar el aprendizaje mediante juegos, audiovisuales y manualidades

 

CÓMO LLEGAR

Carrer Pizarro, 16

 



Descubriremos la historia y simbología de una de las profesiones más importantes para el servicio a los ciudadanos.

 

El Museo de la Policía Local de Valencia se encuentra ubicado en la Central, sita en la Avenida del Cid, y representa una reseña de la historia de la Policía Local de Valencia.

En el se pueden admirar documentos antiguos, así como armas antiguas, uniformes, condecoraciones y premios recibidos y distinciones recibidas por la Policía Local y entrados por distintas administraciones y personalidades. Al mismo tiempo, el museo contiene numerosas donaciones consistentes en efectos antiguos, premios, etc.

Además, dispone de un sistema interactivo para que la visita sea lo más amena posible para los escolares de todas las edades.

 

 

RESUMEN DE LA JORNADA

  • Recepción en el punto de encuentro a la hora acordada.
  • Visita al Museo y a las instalaciones de la Central de la Policía Local
  • Comida en los alrededores del Museo
  • Juegos y talleres relacionados con la temática de la policía
  • Despedida.

 

CÓMO LLEGAR

Av. del Cid - Valencia